読む・書く・話す・聞く力の養成

共通教養科目として文芸学部で学ぶために必要な読む・書く・話す・聞く力を身につけることを目的とする。 前半はテキストについての発表と質疑応答を行い、後半は自身の関心に基づいたプレゼンテーションと質疑応答を行う。
教科書
徳丸吉彦『ものがたり日本音楽史』岩波ジュニア新書、2019年

第1回　４月７日　オンライン
　履修についてのガイダンス
　プリント：講義概要
第2回　４月１４日　オンデマンド
　図書館の使い方・資料の探し方について
　資料：中央図書館作成のガイダンス動画
第3回　４月２１日
　自己紹介・プレゼンテーションの方法について
　資料：プレゼンテーションの見本
第4回　４月２８日
　おすすめ作品のプレゼンテーション１
　資料：発表者によるプレゼンテーション資料

（５月５日　祝日で休み）

第5回　５月１２日
　おすすめ作品のプレゼンテーション２
　資料：発表者によるプレゼンテーション資料
第6回　５月１９日
　教科書を使った発表の手順について
　資料：発表者によるプレゼンテーション資料・教科書の使った発表の資料見本
第7回　５月２６日
　発表１　『ものがたり日本音楽史』第一章　古代
　資料：発表者が作成した資料
第8回　６月２日
　発表２　『ものがたり日本音楽史』第二章　中世
　資料：発表者が作成した資料
第9回　６月９日
　発表３　『ものがたり日本音楽史』第三章　近世
　資料：発表者が作成した資料
第10回　６月１６日
　発表４　『ものがたり日本音楽史』第四章　近代
　資料：発表者が作成した資料

（６月２３日　休講）

第11回　６月３０日
　発表５　『ものがたり日本音楽史』第五章　現代
　資料：発表者が作成した資料
第12回　７月７日
　おすすめ作品のプレゼンテーション３
　資料：発表者によるプレゼンテーション資料
第13回　７月１４日
　おすすめ作品のプレゼンテーション４
　資料：発表者によるプレゼンテーション資料
第14回　７月２１日
　五分間スピーチ　「大学に入学してからのふり返り」
　
第15回　７月２３日（土）　オンデマンド
　参考文献を読んで自分の意見と夏季休暇中の目標を書く
　参考資料：トミヤマユキコ・清田隆之『大学１年生の歩き方』

終了しました。

このページのトップに戻る