読む・書く・話す・聞く力の養成

共通教養科目として文芸学部で学ぶために必要な読む・書く力を身につけることを目的とする。
前半はテキストについての発表と質疑応答を行い、後半は自身の関心に基づいたプレゼンテーションと質疑応答を行う。

教科書
『超入門！ 現代文学理論講座』蓼沼正美、筑摩書房（ちくまプリマー新書）、2015

第1回　4月9日
　ゼミの進め方についてのガイダンス・自己紹介

第2回　4月16日
　教科書について
　〈MyCampus Plan〉について
　
第3回　4月23日
　発表について・発表の分担決定
　発表用プリントの作り方について
　プリント：発表用プリントの見本

（4月30日　振替休日）

第4回　5月7日
　発表第１回
　テキスト：蓼沼正美『超入門！ 現代文学理論講座』第一講
第5回　5月14日
　発表第２回
　テキスト：蓼沼正美『超入門！ 現代文学理論講座』第二講
第6回　5月21日
　発表第３回
　プリント：芥川龍之介「羅生門」
第7回　5月28日
　発表第４回
　テキスト：蓼沼正美『超入門！ 現代文学理論講座』第三講
第8回　6月4日
　発表第５回
　プリント：宮沢賢治「茨海小学校」
第9回　6月11日
　発表第６回
　テキスト：蓼沼正美『超入門！ 現代文学理論講座』第四講

（6月18日　地震の影響で休講）

第10回　6月25日
　発表第７回
　プリント：「古事記」・志賀直哉「城の崎にて」
第11回　7月2日
　おすすめ作品についてのプレゼンテーション１
　
第12回　7月9日
　おすすめ作品についてのプレゼンテーション２
　

（7月16日　海の日）

第13回　7月17日（火）
　おすすめ作品についてのプレゼンテーション３
　
第14回　7月23日
　スピーチ　入学した時の自分と今の自分との違いについて
　

終了しました。

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