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基礎ゼミ
読む・書く・話す・聞く力の養成
共通教養科目として文芸学部で学ぶために必要な読む・書く力を身につけることを目的とする。 前半はテキストについての発表と質疑応答を行い、後半は自身の関心に基づいたプレゼンテーションと質疑応答を行う。 教科書 『超入門! 現代文学理論講座』蓼沼正美、筑摩書房(ちくまプリマー新書)、2015 |
第1回 4月6日 講義の進め方についてのガイダンス・自己紹介 第2回 4月13日 教科書について 〈My Campus Plan〉について 第3回 4月20日 発表について・発表の分担決定 発表用プリントの作り方について 第4回 4月27日 発表第1回 テキスト:『超入門! 現代文学理論講座』第一講 (5月4日 祝日のため休み)) 第5回 5月11日 発表第2回 テキスト:『超入門! 現代文学理論講座』第二講 第6回 5月18日 発表第3回 プリント:芥川龍之介「羅生門」 第7回 5月25日 発表第4回 テキスト:『超入門! 現代文学理論講座』第三講 第8回 6月1日 発表第5回 プリント:宮沢賢治「茨海小学校」 第9回 6月8日 発表第6回 テキスト:『超入門! 現代文学理論講座』第四講 第10回 6月15日 発表第7回 プリント:「古事記」 第11回 6月22日 おすすめ作品についてのプレゼンテーション1 プリント:各自で作成したプレゼンテーション資料 第12回 6月29日 おすすめ作品についてのプレゼンテーション2 プリント:各自で作成したプレゼンテーション資料 第13回 7月6日 おすすめ作品についてのプレゼンテーション3 プリント:各自で作成したプレゼンテーション資料 第14回 7月13日 スピーチ 入学した時の自分と現在の自分との違い 第15回 7月20日 まとめ 終了しました。 このページのトップに戻る |