前期木曜１限
基礎ゼミ（２００４〜２００６年度入学者）

研究テーマ　書くことと読むことの関係
いくつかの小説を読み、それを素材にした作業を通して、文学表現を読む上での基本や読むことと書くことの間の結びつき、それに読むことそれ自体がもつ創造性を学びかつ体験することを目指す。

第1回　4月6日
　講義の目的と進め方についての説明
第2回　4月13日
　読むことと書くことの関係について
　プリント：後藤明生『小説―いかに読み、いかに書くか』「プロローグ」
第3回　4月20日
　語り手と視点について１
　プリント：江戸川乱歩「二銭銅貨」
第4回　4月27日
　語り手と視点について２
　プリント：江戸川乱歩「二銭銅貨」
（5月4日　祝日のため休み）

第5回　5月11日
　引用について１
　プリント：「二銭銅貨」とポー「黄金虫」
第6回　5月18日
　引用について２
　プリント：二つの「女の決闘」
第7回　5月25日
　引用について３
　プリント：太宰治「女の決闘」
第8回　6月1日
　引用・視点・空白についての課題検討会
第9回　6月8日
　空白について１
　プリント：太宰治「葉」
第10回　6月15日
　空白について２
　プリント：太宰治「葉」
第11回　6月22日
　読むことの創造性１
　プリント：参加者が作成した課題
第12回　6月29日
　読むことの創造性２
　プリント：参加者が作成した課題その２
第13回　7月6日
　まとめ
　プリント：これまで使ったプリント
第14回　7月13日